L’Association des jeunes écrivains congolais (AJECO) a lancé début mars à Kinshasa la première édition du projet « Plumes en classe », une initiative destinée à rapprocher les élèves, étudiants et enseignants de la littérature congolaise à travers des ateliers de lecture et d’écriture.

La première édition du projet « Plumes en classe » a été lancée à Kinshasa au début du mois de mars, à l’initiative de l’Association des jeunes écrivains congolais (AJECO). L’objectif est de sensibiliser les élèves du secondaire, les étudiants et les enseignants à la littérature congolaise.

Dans ce cadre, des ateliers de lecture et d’écriture sont organisés dans plusieurs établissements scolaires, sous la conduite de jeunes auteurs congolais, afin de redonner aux apprenants le goût de la lecture. « Les jeunes écoliers d’aujourd’hui n’ont pas accès la littérature congolaise », explique Grace Bilola, présidente de l’AJECO, dans l’émission Sosola Lelo.

Selon l’association, cette situation serait liée à une faiblesse du système éducatif congolais, où les matières liées à la littérature sont souvent introduites tardivement dans le parcours scolaire. « Lorsque vous allez dans les écoles, il y à peine quelques élèves qui ont entendu parler de Zamenga, Richard Ali ou Do Nsoseme. Bref, de tous les auteurs congolais », poursuit Grace Bilola qui espère à travers le projet « Plumes à l’école », poursuit Grace Bilola. Elle espère qu’à travers le projet « Plumes en classe », les élèves pourront découvrir un peu plus tôt une littérature enracinée dans leur propre culture.

À l’issue de cette première édition, un concours littéraire sera organisé. Les élèves lauréats auront l’occasion de publier leurs textes dans un recueil collectif.

Retrouvez, dans ce numéro de Sosola Lelo, l’intégralité de l’entretien avec Grace Bilola, présidente de l’Association des jeunes écrivains congolais (AJECO).