À partir du 1er septembre 2026, la rentrée scolaire sera organisée de manière différenciée en République démocratique du Congo. Dans 18 zones de santé classées à haut risque d’Ebola, les élèves suivront un enseignement à distance reposant sur des supports imprimés et des émissions radiophoniques.

L’annonce a été faite mardi 18 août à Kinshasa par la ministre de l’Éducation nationale et Nouvelle Citoyenneté, Raïssa Malu, lors d’une conférence de presse conjointe avec les ministres de la Santé, Roger Kamba, et de la Communication et Médias, Patrick Muyaya.

Des cours par radio et des cahiers pédagogiques

Contrairement à un enseignement en ligne, le dispositif ne dépendra ni d’Internet ni d’équipements numériques. Les autorités prévoient la distribution, toutes les quatre semaines, de cahiers et fiches pédagogiques contenant les savoirs essentiels du programme scolaire.

Ces contenus seront également diffusés à travers les radios locales et communautaires afin de maintenir le lien pédagogique avec les élèves. Dans certaines localités, des postes radio pourront être remis aux familles qui n’en possèdent pas.

« Il ne faut surtout pas entendre enseignement en ligne ou internet », a insisté Raïssa Malu.

Une rentrée adaptée au niveau de risque sanitaire

Le gouvernement a adopté une stratégie basée sur trois niveaux de risque épidémiologique :

• Zones vertes : reprise normale des cours.
• Zones oranges : maintien des activités scolaires avec des mesures de prévention renforcées.
• Zones rouges : enseignement à distance pour limiter les risques de transmission d’Ebola.

Cette mesure concerne 18 sous-divisions de l’éducation parmi les 40 déjà affectées par l’épidémie, sur un total de 138 sous-divisions que compte l’administration scolaire. Les provinces concernées sont l’Ituri, la Tshopo, le Haut-Uele, le Nord-Kivu et le Sud-Kivu.

Les écoles resteront ouvertes pour le suivi

Même dans les zones rouges, les établissements scolaires ne fermeront pas complètement. Les enseignants et les équipes éducatives resteront présents pour assurer le suivi des élèves, organiser la distribution des supports pédagogiques et appliquer les mesures sanitaires, notamment le lavage des mains.

Les parents et les élèves se rendront périodiquement à l’école, selon un calendrier établi par les autorités, pour récupérer les nouveaux fascicules d’apprentissage.

Éviter une interruption de la scolarité

Le dispositif sera expérimenté pendant quatre semaines avant une évaluation conjointe entre les ministères de l’Éducation et de la Santé. Pour Raïssa Malu, l’objectif est double : garantir la continuité des apprentissages et freiner la propagation du virus.

« Nous avons tous le même objectif : poursuivre les apprentissages, mais surtout arrêter la transmission de la maladie pour que très rapidement l’école puisse reprendre », a déclaré la ministre.

Elle a également voulu rassurer les familles en rappelant que l’enseignement à distance est un dispositif officiel, permettant aux élèves de poursuivre leur parcours scolaire et de se présenter aux examens d’État.

Autre lien : https://www.studiohirondellerdc.org/ebola-en-rdc-aucun-cas-enregistre-a-kinshasa-a-ce-jour